Educación accesible para todos
Revisado porel Comité Asesor Médico y Pedagógico
Aviso: este artículo tiene fines educativos, se basa en investigación revisada por pares y no sustituye el consejo médico o diagnóstico profesional.
AiDemy usa la Teoría de la Carga Cognitiva para adaptar el texto a estudiantes neurodivergentes (TDAH, dislexia). Al reducir la complejidad del lenguaje, nuestra IA evita la sobrecarga cognitiva para que los estudiantes se concentren en la materia en sí.
Reducir la carga cognitiva de los estudiantes neurodivergentes
Al simplificar el lenguaje y dosificar la información, AiDemy protege la memoria de trabajo de la sobrecarga, permitiendo que los estudiantes con TDAH o dislexia se centren en la materia en lugar de descifrar textos complejos.
Evidencia y fuentes
Investigación revisada por pares en la que se basa este artículo.
Preventing working memory overload with adaptive technology
National Library of Medicine (PMC) · PMC · 2025