5 minūšu sev skaidrošanas ieradums
PārskatījusiMedicīnas un pedagoģijas konsultatīvā padome
Atruna: šis raksts ir izglītojošs, balstīts recenzētos pētījumos un neaizstāj profesionālu medicīnisku vai diagnostisku konsultāciju.
Dažreiz skolēns tikai testā saprot, ka tēmu nav izpratis. Sev skaidrošana atklāj neskaidrības agrāk: izskaidrot jēdzienu, procesu vai risinājumu saviem vārdiem.
Ko saka pētījumi
Soļu un spriedumu skaidrošana palīdz sakārtot zināšanas un pamanīt robus. Skaidrojums jāsalīdzina ar uzticamu materiālu vai skolotāja atgriezenisko saiti, jo kļūdains skaidrojums var nostiprināt apjukumu.
Soli pa solim
Trīs jautājumi: Kāpēc tas darbojas? Kas notiek tālāk? Kā tas saistās ar to, ko jau zinu? Matemātikā skaidrojiet katru rindu, dabaszinātnēs katru procesa posmu pēc kārtas.
Piecu minūšu rutīna: izvēlieties vienu ideju, trīs minūtes skaidrojiet mutiski vai rakstiski, tad divas minūtes salīdziniet ar mācību grāmatu vai skolotāja pierakstiem un labojiet.
Praktisks kontrolsaraksts
✓ Izvēlēta viena ideja
✓ Atbildēti trīs jautājumi
✓ Salīdzināts ar uzticamu avotu
✓ Robi izlaboti
Pierādījumi un avoti
Recenzēti pētījumi, uz kuriem balstīts šis raksts.
Teaching the Science of Learning
Yana Weinstein, Christopher R. Madan, Megan A. Sumeracki · Cognitive Research: Principles and Implications · 2018