Učte se chytřeji se zpětnou vazbou: proměňte chyby v pokrok
Zkontrolovánolékařskou a pedagogickou poradní radou
Upozornění: tento článek slouží ke vzdělávacím účelům, vychází z recenzovaných výzkumů a nenahrazuje odbornou lékařskou ani diagnostickou konzultaci.
Chyby se stávají užitečnou informací, když je čas je pochopit a opravit. Jak chyby klidně projít, najít jejich příčinu a znovu procvičit podobný úkol.
Co říká výzkum
Vybavování je nejužitečnější, když se žák nejprve snaží odpovědět a pak dostane přesnou zpětnou vazbu. Procvičování bez vysokých sázek podporuje učení, aniž by z každé aktivity dělalo stresující test.
Krok za krokem
Chyba je informace, ne nálepka. Do deníku chyb zapište úkol, svou odpověď, správnou odpověď a příčinu: nepochopil jsem pojem, zapomněl jsem informaci, zvolil jsem špatnou metodu, nebo šlo o nepozornost.
Příčina určuje nápravu: naučit se znovu, vyzkoušet se, porovnat metody nebo zpomalit a kontrolovat. Pak vyřešte podobnou úlohu pro ověření.
Praktický kontrolní seznam
✓ Nejprve pokus o odpověď
✓ Porovnáno se správnou odpovědí
✓ Příčina chyby pojmenována
✓ Zvolena vhodná náprava
✓ Vyřešena podobná úloha
Důkazy a zdroje
Recenzované studie, ze kterých článek vychází.
Teaching the Science of Learning
Yana Weinstein, Christopher R. Madan, Megan A. Sumeracki · Cognitive Research: Principles and Implications · 2018