Kā aktīvi apgūt mācību grāmatas nodaļu
PārskatījusiMedicīnas un pedagoģijas konsultatīvā padome
Atruna: šis raksts ir izglītojošs, balstīts recenzētos pētījumos un neaizstāj profesionālu medicīnisku vai diagnostisku konsultāciju.
Vienreiz izlasīt nodaļu nenozīmē to iemācīties. Skaidrs process: pārskats, jautājumi, lasīšana, atsaukšana un izpratnes pārbaude.
Ko saka pētījumi
Raksts iesaka apvienot vairākas stratēģijas, nevis paļauties uz pasīvu pārlasīšanu. Strādājot ar nodaļu, var izmantot izvēršanu, atsaukšanas praksi, konkrētus piemērus, duālo kodēšanu un izkliedētu praksi.
Soli pa solim
Pārskats: divas minūtes skatiet virsrakstus, attēlus un kopsavilkumu. Katru virsrakstu pārvērtiet jautājumā. Lasiet pa vienai īsai daļai.
Pēc katras daļas aizveriet grāmatu un pasakiet galveno domu. Grūtos vārdus izskaidrojiet saviem vārdiem vai dzimtajā valodā, tad uzrakstiet trīs līdz piecus jautājumus atkārtošanai pēc dažām dienām.
Praktisks kontrolsaraksts
✓ Nodaļa pārskatīta
✓ Virsraksti kā jautājumi
✓ Galvenā doma atsaukta
✓ Grūtie vārdi izskaidroti
✓ Uzrakstīts mini tests
Pierādījumi un avoti
Recenzēti pētījumi, uz kuriem balstīts šis raksts.
Teaching the Science of Learning
Yana Weinstein, Christopher R. Madan, Megan A. Sumeracki · Cognitive Research: Principles and Implications · 2018